viernes, 3 de abril de 2020
MIS MAESTRAS
LILIANA TURRIAGO RINCÓN
Magíster en Pedagogía de la Universidad de la Sabana
Licenciada en Básica con Énfasis en Lengua Castellana de la Fundación Universitaria Monserrate
Normalista Superior con enfasis en Lengua Castellana de la Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora.
Magíster en Pedagogía de la Universidad de la Sabana
Licenciada en Básica con Énfasis en Lengua Castellana de la Fundación Universitaria Monserrate
Normalista Superior con enfasis en Lengua Castellana de la Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora.
GLORIA RINCÓN GELVES
Licenciada en Educación Primaria, Universidad Francisco de Paula Santander. Especialista en Pedagogía de la Recreación Ecológica, Fundación Universitaria Los Libertadores.
Licenciada en Educación Primaria, Universidad Francisco de Paula Santander. Especialista en Pedagogía de la Recreación Ecológica, Fundación Universitaria Los Libertadores.
BERENICE ORJUELA CEDEÑO
Licenciatura Básica primaria.
Fundación Universitaria Monserrate.
Especializacion pedagógia de la recreación ecológica Universidad libertadores.
Fundación Universitaria Monserrate.
Especializacion pedagógia de la recreación ecológica Universidad libertadores.
GRADO 204
Normalista superior y/o tecnologa
Normal superior Villahermosa Tolima universidad del Tolima
Normal superior Villahermosa Tolima universidad del Tolima
INGLÉS
INGLÉS
SEGUNDO PERIODO
Hilo conductor
Me relaciono en mi entorno empleando la segunda lengua
Meta de comprensión :
El estudiante comprenderá la importancia de emplear el idioma extranjero,para identificar los números del 0 al 20, los colores y los objetos del salón.
Desempeños:
Identifica y pronuncia el vocabulario con el cual se reconocen los números en Inglés, los colores y los objetos del salón de clase en idioma extranjero.
ACTIVIDAD # 1
FECHA: lunes 4 de mayo
1. Observa el video con atención
2. Dibuja un paisaje, colorealo y escribe el nombre de cada color en Inglés.
ACTIVIDAD # 3
1. Dibuja o pega objetos y escribe la cantidad en inglés.
1. Observa el video con atención
2. Dibuja un paisaje, colorealo y escribe el nombre de cada color en Inglés.
ACTIVIDAD # 3
1. Dibuja o pega objetos y escribe la cantidad en inglés.
miércoles, 1 de abril de 2020
TECNOLOGIA
SEGUNDO PERIODO
HILO CONDUCTOR: ¿Cómo la Tecnología ha evolucionado a través de la historia permitiendo al hombre interactuar y modificar su entorno?
- Reconoce algunos artefactos inventados por el hombre y los ubica cronológicamente de acuerdo a su uso y características.
- Identifica elementos tecnológicos en su entorno que aportan positivamente a facilitar y optimizar la realización de trabajos.
ACTIVIDAD # 1
FECHA: 13 ABRIL 2020
Observa con atención el siguiente video "Historia de las herramientas"
Observa con atención el siguiente video "Historia de las herramientas"
3. Escoge un electrodoméstico que tengas en tu casa y escribe qué es y para que sirve en tres renglones, no olvides el uso de las mayúsculas y ortografía.
OPRIME EN LAS LETRAS MORADAS
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